游艇会0088yth

人工智能浪潮重塑世界，当传统课堂遇上深度学习，当名师智慧碰撞大模型算力，会擦出怎样的火花？

 ▲“数智教育资源联合研创项目”启动会召开

在2025教育数智化转型关键之年，游艇会0088yth科技与北京大学教师教学发展中心达成深度战略合作，并于近日在北大博雅学堂举办“数智教育资源联合研创项目”启动会。北大教务长办公室主任、教师教学发展中心主任孙华，游艇会0088yth科技董事、CEO郭忠武，以及双方项目组专家、代表共同参会，北大教师教学发展中心副主任何山主持会议。

▲游艇会0088yth科技&北京大学教师教学发展中心签署合作协议

在与会领导和专家们的共同见证下，双方代表签署了《数智教育资源联合研创项目合作书》，并为项目铜牌揭幕，标志着游艇会0088yth科技与北京大学教师教学发展中心产学研合作项目正式启动。

▲数智教育资源联合研创项目揭牌新启

【突破：助力教育智能化变革】

▲与会专家与项目成员踊跃发言、分享见解

》》》游艇会0088yth科技项目团队通过“深度解构-智能洞察-生态共创”三个层次，介绍了项目的研究框架与推进路径，依托游艇会0088yth科技自主研发的“学道”大模型、多模态数据分析等前沿AI技术，基于课堂视频资源的深入研究，穿透课堂教学表象，以“课堂教学图谱”和“教学思维链”来量化知识迁移行为、解析教学规律，打造教学资源数智工坊，实践以“优质教学资源的普惠化与再生产”为引擎的教育教学发展新模式。

》》》北京大学的专家对双方的合作优势与发展空间给予充分认可，并深入剖析了课堂教学、教师发展以及教学评估的现状，提出项目在科研上要“走深”，实践上要“向实”，建议从“一个小科目”、“一个小场景”、“一个小环节”入手，并逐步深化推进，为教育变革打造可广泛复用的实践样本，并期待在技术研发、实践应用和协作机制等多个层面进行有益探索。

游艇会0088yth科技将以此次与北大的合作为契机，深入实践“用AI重构教育”的创新路径——量化教育，智化教育，进一步升级“AI+教育”全栈解决方案。让顶尖教学经验可沉淀、可分析、可辐射，让每所学校都能构建自主可控的教学资源数智工坊，让每一位教师都拥有专属的AI教学助理群，推动优质教育资源借助AI实现普惠与创新。